Gobierno y Coordinadora acuerdan foro para analizar evaluación docente

México.- El subsecretario de Educación Básica de la SEP, Javier Treviño, informó que en la mesa educativa celebrada entre el gobierno federal y líderes de la CNTE acordaron crear un grupo de trabajo que propondrá una agenda, con fechas por definir, para analizar temas educativos, concretamente la evaluación docente. Tanto los funcionarios de las secretarías de Gobernación (Segob) y de Educación Pública (SEP), como los maestros de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) participaron en un clima de respeto, apertura y diálogo, destacó el funcionario. El subsecretario reafirmó que cualquier mejora en los procesos para poner en práctica la reforma educativa se harán con pleno respeto a la Constitución y las leyes en la materia que de ella emanan. En conferencia de prensa, sostuvo que el proceso de negociación sigue, "eso es muy importante, ya que durante la sesión en materia educativa los representantes de la SEP reiteramos que de acuerdo a nuestras atribuciones no estaba en la mesa discutir ni formular propuestas de derogación o abrogación de disposiciones legales que enmarca la reforma educativa". El funcionario federal destacó la disposición de diálogo y que la SEP es una aliada de los maestros y dio a conocer que se realizará otro foro con la CNTE, con el fin de abrir espacios para conocer su propuesta en materia educativa. Insistió en que no se dará marcha atrás a dicha reforma, pero señaló que continuará el diálogo y que se conformará un grupo de trabajo de 10 integrantes de la CNTE y la SEP que fijarán la ruta para analizar el tema de la evaluación. La reunión que se llevó a cabo en el Salón Revolución del viejo Palacio de Cobián comenzó poco después de las 14:00 horas y concluyó a las 20:00 horas. Treviño Cantú destacó cinco puntos importantes de este encuentro, como fue la instalación exitosa de esta mesa educativa y que la reunión se diera en un marco de respeto. Además, abundó, con la apertura de que cualquier mejora en los procesos de implementación de la reforma educativa tiene que ser en el marco del pleno respeto de la Constitución y las leyes reglamentarias en la materia. Como segundo punto, indicó, el ánimo constructivo de los planteamientos que se realizaron durante esta sesión de trabajo; el tercer punto, es que la representación del gobierno federal escuchó con atención las propuestas que plantearon los maestros de la disidencia que presentaron en un par de documentos. "Uno elaborado por la dirigencia de la CNTE y el segundo que presentó el grupo asesor de académicos y especialistas que apoyan a la coordinadora en estos trabajos", refirió. Como cuarto punto, continuó, es que dentro de las líneas de acción se planteó continuar el trabajo en esta mesa educativa, en el cual se esbozó el diseño de un grupo de trabajo de aproximadamente 10 personas para avanzar en el diseño fino de la ruta y la agenda para el trabajo y discusión de diversos temas. También, abundó, se propuso trabajar en un primer foro para las próximas semanas que analizará la temática de la evaluación de los docentes y para la implementación de este encuentro en el cual participarían la disidencia, autoridades educativas y el Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE). Externó que los temas laborales y administrativos seguirán su curso en la mesa política. La representación de la SEP estuvo integrada por los subsecretarios de Planeación, Evaluación y Coordinación, Otto Granados Roldán; de Educación Media Superior, Rodolfo Tuirán Gutiérrez, y de Educación Básica, Javier Treviño, así como de Gobierno de la Secretaría de Gobernación (Segob), Luis Enrique Miranda Nava. Al término del encuentro Enrique Enríquez, de la Sección IX, así como Víctor Zavala, de la XVIII, dieron a conocer que entregaron a la SEP y a la Segob su propuesta de ruta del proceso de construcción del proyecto de educación democrática. En su opinión, que para la construcción de este nuevo modelo educativo deben participar todos los actores de la sociedad, desde padres de familia, maestros y especialistas en la materia. Externaron su desacuerdo con la presentación del nuevo modelo educativo que hará mañana el titular de la SEP, Aurelio Nuño Mayer, e indicaron que la mesa quedó en pausa, pues las autoridades no se comprometieron a suspender esa presentación. A nombre del grupo de asesores de la CNTE habló Hugo Casanova, investigador de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), quien señaló que fue una sesión de trabajo de gran intensidad y seriedad por la CNTE, la cual expresó puntos de vista constructivos y consistentes. Notimex