Ciudad de México.- La Secretaría de Educación Pública (SEP) reafirmó su compromiso con la inclusión al informar que en México operan más de 6 mil 500 servicios educativos especializados, entre ellos 4,817 Unidades de Servicios de Apoyo a la Educación Regular (USAER) y 1,722 Centros de Atención Múltiple (CAM), destinados a atender a niñas, niños y jóvenes con discapacidad, aptitudes sobresalientes o trastornos del desarrollo.
La subsecretaria de Educación Básica, Angélica Noemí Juárez Pérez, encabezó la conmemoración del Día Internacional de las Personas con Discapacidad en representación del titular de la SEP, Mario Delgado Carrillo, donde destacó que el país avanza hacia un modelo educativo verdaderamente inclusivo.
Compromiso de la Nueva Escuela Mexicana con la educación especial
Juárez Pérez señaló que la ampliación de la oferta educativa y la disponibilidad de espacios accesibles son compromisos prioritarios de la Nueva Escuela Mexicana (NEM) impulsada por la presidenta Claudia Sheinbaum Pardo, cuyo objetivo es garantizar el acceso pleno a una educación digna y equitativa para todas y todos.
Subrayó que uno de los principales retos del sistema educativo es asegurar accesibilidad universal, con entornos escolares adecuados y materiales pedagógicos que respondan a la diversidad. La capacitación docente será determinante para mejorar las adaptaciones curriculares y fortalecer la atención dentro del aula.
Cultura de inclusión y participación plena
La subsecretaria enfatizó que la inclusión no se limita al acceso a la escuela, sino a la participación plena en la vida escolar y al desarrollo integral del estudiantado. Por ello, destacó la importancia de la sensibilización comunitaria y la eliminación de prácticas discriminatorias para consolidar una cultura de respeto y equidad.
Como parte de estos esfuerzos, anunció el Cuarto Congreso de Educación Especial, Avances y Buenas Prácticas, que se realizará de manera virtual los días 5 y 6 de diciembre, con el objetivo de compartir metodologías, resultados y experiencias entre profesionales y comunidades educativas.
Trabajo interinstitucional y oportunidades laborales
Durante la conmemoración, Juárez Pérez reconoció la labor de los CAM, responsables del 79 por ciento de los servicios educativos de educación especial del país, muchos de los cuales ofrecen formación para el trabajo.
En la explanada del Centro SEP se instalaron 30 stands con productos elaborados por estudiantes de la Ciudad de México, Estado de México y Morelos, para difundir sus habilidades, impulsar su inclusión laboral y fortalecer una economía social más justa y diversa.
Celebró, además, los casos de jóvenes que han sido contratados por empresas e instituciones públicas, así como los que han emprendido negocios propios con el apoyo de sus familias.
Una fecha para impulsar conciencia y transformar miradas
El Día Internacional de las Personas con Discapacidad, establecido por la ONU en 1992, busca promover la comprensión, la dignidad y los derechos de este sector, además de visibilizar los retos que enfrentan y reconocer sus contribuciones en ámbitos sociales, económicos y culturales.
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