La Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) enfrenta una de las mayores controversias de su proceso de admisión luego de que una investigación revelara cómo fueron burlados los 12 filtros de seguridad implementados en el examen de ingreso en línea de 2026. Pese a contar con herramientas de supervisión tecnológica, inteligencia artificial y vigilancia humana, el sistema no logró impedir que presuntamente algunos aspirantes recurrieran a métodos indebidos para obtener calificaciones inusualmente altas, situación que mantiene suspendidas las inscripciones mientras se revisa la validez de los resultados.
Entre las medidas implementadas se encontraban el uso obligatorio del LockDown Browser, reconocimiento facial, validación de identidad, grabación de audio y video, monitoreo constante mediante inteligencia artificial, bloqueo de aplicaciones, restricción de capturas de pantalla y supervisión en tiempo real por personal especializado. A pesar de este esquema de seguridad, las autoridades detectaron resultados atípicos en carreras de alta demanda, lo que despertó sospechas sobre posibles fraudes durante la evaluación.
La plataforma utilizada para la aplicación del examen fue desarrollada por la empresa Territorium Life, contratada por la universidad para gestionar el primer proceso de admisión completamente en línea. Durante la aplicación de la prueba, alrededor de 3 mil exámenes fueron suspendidos por conductas irregulares, aunque las investigaciones continúan para determinar el alcance real de las anomalías y establecer si existieron mecanismos adicionales para vulnerar los controles establecidos.
Comité técnico analiza el futuro del proceso de admisión
Ante la magnitud del caso, la UNAM conformó un comité técnico integrado por especialistas para evaluar las evidencias y definir el futuro del proceso de ingreso de más de 158 mil aspirantes. Entre las alternativas se encuentra validar los resultados, anular únicamente los casos con irregularidades comprobadas o determinar si es necesario repetir el examen para garantizar condiciones de equidad y transparencia.
Mientras la universidad analiza las posibles soluciones, miles de aspirantes permanecen a la espera de una resolución oficial. La investigación ha abierto un debate sobre los desafíos que enfrenta la educación superior ante el uso de herramientas de inteligencia artificial y la necesidad de fortalecer los mecanismos de seguridad en los procesos de evaluación digital, con el fin de preservar la confianza en los sistemas de admisión y garantizar igualdad de oportunidades para todos los participantes.
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