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Necesaria la educación en valores para el pleno desarrollo de las infancias: JOG

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Necesaria la educación en valores para el pleno desarrollo de las infancias: JOG
  • Señaló Jorge Olvera en el marco del Día Escolar de la Paz y la No Violencia.

Toluca, Estado de México.- Las niñas, niños y adolescentes tienen derecho a vivir en condiciones de respeto, paz y no violencia, para su libre desarrollo de la personalidad, por lo cual, sus padres, el personal docente y todas las personas adultas que los rodean deben contribuir a una educación en valores, señaló el presidente de la Comisión de Derechos Humanos del Estado de México (Codhem), Jorge Olvera García.

En el marco del Día Escolar de la Paz y la No Violencia 2021, Olvera García explicó que si bien este año muchas niñas, niños y adolescentes no acuden a las aulas de manera presencial, sino a distancia, el fomento de la cultura de paz debe continuar para dejar atrás los gritos y la violencia y en su lugar promover el diálogo y la conciliación.

Subrayó que valores como la paz, el respeto, el amor, la justicia, la libertad, la equidad, tolerancia, lealtad, responsabilidad y honestidad, deben prevalecer en la convivencia familiar cotidiana, impulsada por todos los integrantes de la familia, sobre todo ahora que permanecen más tiempo juntos por el confinamiento preventivo de la COVID-19.

Enfatizó que el derecho a la educación tiene entre sus principales objetivos fomentar el amor a la patria, el respeto a los derechos humanos, la justicia, la solidaridad y el desarrollo personal, por ello, la Codhem se mantiene atenta a que sea garantizado por el Estado, en beneficio de las personas en edad escolar.Por último, recordó que en la Recomendación General 1/2020 sobre la atención a la Pandemia por Covid-19 con perspectiva de Derechos Humanos, emitida por la Codhem, se pidió a la Secretaría de Educación del Estado de México adaptar el sistema educativo estatal a través de estrategias de educación a distancia, sin dejar de priorizar la inclusión y privilegiar en todo momento el interés superior de la infancia, además de fortalecer la cultura de paz.

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